东 方 美 术 家 写 生 基 地

99%的美术生风景写生都会出现的问题,来这里找答案!

发表时间:2020-12-31 18:36

下乡写生对于速写来讲最大的困扰是风景速写中的构图与选景以及画面关系的处理。尤其在时间比较仓促的情况下要在短时间内提升构图意识对于学生来讲是个挺大的考验。

解决办法则是反复通过大师风景构图的解读以及大师创作手稿构图形式语言的分析再结合往届优秀写生作品的鉴赏建立学生的初步选景意识,

鼓励学生通过摄影手段尝试对同一组物体多角度多视角拍摄,老师辅助挑选最佳构图训练选景能力,

再结合画面关系的梳理最终再敲定画面的呈现方式、技法以及最后画面效果。

至于画面效果这块则要结合速写场景的知识点多去强化场景中的视觉中心、近中远空间层次、色块安排、遮挡关系以及疏密节奏控制等知识点加以引导。

作者:潘付伟

厚一学堂富阳校区三美造型工作室主任、

三美造型班色彩科目负责人

写生画面常见问题:

1.构图上的问题时常构图偏大或者偏小,导致画面空间拥堵或者空洞

解决方法:选景上选择有近景、中景(可刻画的)远景的场景,不建议选择过大过宽的视角。

2.构图上视觉心理上给人呈现画面不平衡。

解决方法,画面中视平线不要过高在画面1/2上下位置或者1/2以下,视平线以及消失点过高一般是俯视视角,风景俯视角度很难把握很容易画空,所以视平线以及消失点在正常视角上会在画面1/2偏下位置。

3.构图上画面显得左右无起伏变化,视觉平均。

解决方法:在取景上注意画面左右物体的起伏有变化,如消失点左边墙面屋檐如果起伏强,那么消失点右边的墙面屋檐起伏就要有平缓的跌宕起伏,包括路面或者水面的左右也是这样处理,并且消失点不要在画面中心点上,在左右1/3位置为佳,这样视觉中心便能放置在黄金分割点上。

4.画面灰、没层次。

解决方法:注重天空、地面(水面)、左右墙面物像以及屋檐5大块颜色的黑白灰关系,在明度上拉开关系,视觉中心物体该有的黑白灰加强这样画面便会响亮,有层次。

5.投影没空间前后,不知道画成什么颜色。

解决方法:区别墙面的背光暗部,以及墙面在地面和在另外朝向面上的投影的明度变化,要拉开一定的素描关系,同时拉开色彩倾向变化,以及前后的纯灰变化。投影的颜色根据物体的固有色以及光源色来确定并放进色调里来看即可,视觉中心加强对比,其他部分融入色调做适当区分。

6.视觉中心散乱。

解决方法:视觉中心区域的亮暗需要色块的概括做到亮暗整体不要被上面的小颜色和小的阴影和小物体带偏,主观的给予取舍。再加强亮暗的色彩素描纯灰关系即可。亮色、重色在画面视觉中比较集中,而往视觉消失处减弱。

7.屋檐的颜色平画面小的重色散。

解决方案:围绕着前后和视觉中心推这些重颜色的前后、上下变化,前重后浅,视觉中心重往视觉消失点变浅

8.植被画的散烂,体积爆棚影响画面空间。

解决方法:在自然环境中和相对大的环境中植被的体积不用将亮灰暗关系做的过强,相对于树、植被,房子的体块体量才是强的,近处的树略微有亮暗,而视觉中心以及远处处理好颜色和剪影形即可。注重形状的变化和基本形就好。

9.注重画面的疏密关系。

解决方法:一般天空和墙面暗部及投影用笔要整体不要有太多的笔触,要整体含蓄,,在视觉中心处加以处理点、线丰富视觉中心即可。一般而言整的地方有密的,密的周围有整体即可。

10.色调混乱或者色调花、抄颜色。

解决方法:加强整体的色调意识,一张画面的主导色确定占到60-75%,根绝主色调区分这些色块的冷暖倾向,不要只盯着局部色块看,放眼整体以60-75%的同类色和15-20%的对比色搭建色调,,每一块看到的颜色有色相并且放进调性里来看。

有一群认真负责的老师大概就是一种安全感,带好行囊,保持一颗想要提升自我的心,加上老师的悉心指导,一定不虚此行。

写生课程如今越来越重要,意味着老师们的责任更大,怎么去利用一个星期的时间完美解决学生的画面问题,产出一张成熟的高分卷,这是一件很难的事,但对经验丰富的厚一老师们来说,一切都胸有成竹。

从街头走到巷尾,老师们一遍又一遍的去检查和指导每个学生的画面情况,学生们尚有一把遮阳伞可以蔽日,而他们只能行走在烈日下,汗如雨下都一刻不停歇。

出门在外,做好教育的本质工作只是老师们职责的一小部分。南浔古镇占地面积大,学生们散落在各个角落,管理起来比较困难,老师要去关注每个学生的情况,有没有什么突发事件,有没有学生在偷闲。

从带队出发到安全归来,其中不可控因素太多,但三天下来,没有出现一丝的差错,是这群负责任的老师在每个环节都严格把控的结果。

每天的评卷是对学生一天成果的总结,揪出大家存在的问题,才能保证下次不犯同样的错误,对画面精益求精。

来看看厚一可爱的老师们,有了他们,才能有如今厚一的成绩,才能培育出优秀的美院人才。


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